أثارت صفحات من كتاب للغة فرنسية، تضمنت صورا ورسوما لشخصيات تتبادل القبل موجهة لطلبة المستوى الثانية اعدادي ببعض المدارس الخاصة في المغرب، جدلا واسعا، لاحتوائه على مع اعتبر من لدن عدد من المتتبعين للشأن التربوي “ايحاءات جنسية”.
وعبر عدد من أولياء التلاميذ، و رواد مواقع التواصل الاجتماعي، عن استنكارهم من اعتماد إحدى المدارس الخصوصية، في مدينة الدار البيضاء، مواد وصفت بـ”المخلة للحياة” في مقرر دراسي يدرس لطلبة السنة الثانية اعدادي، فيما دخلت هيئات حقوقية على الخط وطالبت بمنع استعمال هذه المقررات التي تسيئ إلى القيم المغربية، وفق تعبيرها.
وتفاعلا مع الضجة التي أثيرت بشأن هذه الصور، خرجت وزارة التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة، لتؤكد أن “جميع مؤسسات التعليم المدرسي الخصوصي ملزمة بالحصول على موافقة قبلية من الأكاديميات الجهوية للتربية والتكوين قبل اللجوء إلى الاستعانة بكتب موازية، وأي مؤسسة لا تلتزم بذلك تصبح في وضعية مخالفة للقانون.”
وقالت الوزارة، إن الغرض الأساسي من الحصول على الموافقة القبلية للأكاديميات الجهوية للتربية والتكوين، “هو التأكد من كون هذه الكتب تحترم الثوابت الدستورية والهوية الوطنية، وتتماشى مع التوجهات العامة للمنهاج التعليمي الوطني، وتمكن التلميذ من اكتساب الكفايات اللازمة الخاصة بكل سلك تعليمي، خاصة وأن تلاميذ التعليم المدرسي الخصوصي يخضعون لنفس الامتحانات الإشهادية التي يخضع لها تلاميذ التعليم العمومي”.
وسجلت الوزارة، أنه “بخصوص واقعة الكتاب الذي تم تداوله مؤخرا عبر بعض المواقع الإخبارية ووسائل التواصل الاجتماعي، فلا شك أن الأمر يمثل “حالة معزولة” ستتم معالجتها، وستتخذ جميع الإجراءات من أجل ضمان المصلحة الفضلى للمتعلمات والمتعلمين”.
